（来源：中国妇女报）

转自：中国妇女报

　　□ 中国妇女报全媒体记者 邵伟

　　□ 陈寒冰

　　傍晚，14岁的小思（化名）系着围裙在厨房帮妈妈择菜，嘴里叽叽喳喳地说着学校的趣事——外语课上被老师表扬发音，排球社团要打友谊赛。妈妈一边切菜，一边笑着回应，夕阳透过窗户洒在两人身上，暖意融融。

　　谁能想到，一年前的小思还是个躲在厕所偷偷抽烟、跟妈妈说不上三句就吵架的叛逆女孩？“这场改变源于湖南省家庭教育指导服务‘向阳花’行动。我学到了实用的育儿知识，懂得了怎么跟孩子相处，亲子关系越来越融洽。”小思妈妈道出了千万湖南家长的心声。

　　作为连续两年入选全省重点民生实事的工程，“向阳花”行动积极搭建“省级龙头+市县枢纽+村社兜底”的三级阵地网络。省级层面，湖南省家庭教育指导中心统筹全省资源，像“大脑”一样研发课程、调配专家；市县层面，100多个家庭教育指导服务中心扎根当地，既解决区域内的共性问题，又提供“一对一”精准服务；最贴近群众的，是2.9万个社区（村）家长学校和指导站点。

　　除了线下阵地，还有“不打烊”的线上平台，湖南省网上家长学校覆盖全国800多万家长，家长们用手机就能随时随地上育儿课。

　　在“向阳花”队伍里，既有“科班出身”的专家，也有“接地气”的志愿者。省级专家库会聚了湖南师范大学的教育学者、中南大学湘雅二医院的心理医生，他们研发课程、培训骨干，确保服务专业性；3000余名经过“种子计划”培训的骨干，把科学育儿知识传播到乡镇村落；还有30万“爱心妈妈”“暖心姐姐”，就近、及时用陪伴温暖留守孩子的童年。

　　在长沙市湘江新区，“爸爸课堂”颇受欢迎，不少爸爸上完课后感慨：“专心陪孩子一小时，比买一堆玩具管用多了。”

　　课程设置始终围绕家长的真实需求。“如何和叛逆期的孩子沟通？”“隔代带娃怎么跟儿女统一意见？”这些家长最头疼的问题都是“向阳花”课程的核心。今年以来，湖南围绕儿童运动、营养、心理、家庭关系四大主题，研发了从幼儿园到高中的系列课程；针对农村隔代教育多、城市亲子沟通难等问题，还推出“双师课堂”——线上听专家讲课，线下有妇联执委、“五老”志愿者手把手指导。