全省教育高质量发展迈出有力步伐
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2025-11-21 06:57:08

(来源:河北日报)

转自:河北日报

全省教育高质量发展迈出有力步伐

文字整理/陈华 制图/孙涛

□本报记者 陈华

普惠性幼儿园覆盖率达89.7%,连续4年实施义务教育学校扩容提质工程,新建改扩建公办学校1200所,增加学位109.4万个;新增5所本科高校、7所高职院校,普通高校数量达到131所……11月20日,省政府新闻办召开“十四五”高质量发展河北答卷系列主题第十二场新闻发布会,对外公布“十四五”河北省教育发展成就。“十四五”期间,我省教育事业发展规划各项指标已全面高质量完成,教育高质量发展迈出有力步伐,为教育强省建设奠定了坚实基础。

基础教育资源配置更加优化

当前,全省学龄人口规模、结构正在发生深刻变化,对基础教育学段、区域、城乡之间的资源配置提出更高要求。

“针对学龄人口数量和结构的变化,我们推动健全与人口变化相适应的基础教育资源统筹调配机制,不断提升教育公共服务质量和水平。”省教育厅基础教育处处长石岩介绍。

据了解,我省出台了《关于适应学龄人口变化优化基础教育资源配置若干措施》《关于适应学龄人口变化切实做好优化基础教育教师资源配置工作的指导意见》《关于做好中小学幼儿园闲置校舍资源利用工作的指导意见》等政策文件。全省167个县(市、区)按照“一市一策、一县一案”原则,制定基础教育资源优化配置工作方案,配套了3年工作规划。

分区域调整优化学段教育资源。注重区域差异,针对偏远地区、平原、山区等不同类型、不同特点,精准分类施策,提高工作的针对性、实效性。注重城乡差异,城镇以扩充优质资源为重点,乡村以优化布局和改造提升为重点,办好必要的乡村小规模学校。强化贯通使用,打通县域内小学和初中校舍共享途径,优先建设完全中学、九年或十二年一贯制学校。

在教师资源配置上,加大对德育、体育、美育、劳动教育、科学教育等学科教师的配备和补充力度。推动建立教师跨学段、跨学科转岗机制,开展教师从业资格提升跨转培训和在职学历提升等系统化培养。深化“县管校聘”改革,加大校长教师交流力度,推动教师在区域、学校、学段间合理有序流动。深化“国培”“省培”计划改革,70%以上培训名额向县区和乡村一线教师倾斜。

“下一步,全省将持续聚焦学龄人口变化需要,进一步健全配套措施,动态调整规划方案,以更加合理高效的基础教育资源配置机制,服务全省教育事业高质量发展。”石岩表示。

职业教育发展成效显著

职业教育,既是服务经济社会发展的先锋队,又是高素质技能型人才培养的主力军。

省教育厅职教处处长张化平介绍,“十四五”以来,全省以中职为基础、高职为主体、职业本科为龙头,加快建设职普融通、产教融合的现代职业教育体系。职业学校专业设置紧密对接河北产业发展需要,开设专业覆盖19个专业大类875种专业,共计6558个专业点,覆盖了36个工业大类,有力服务了我省产业发展。

京津冀职业教育合作不断深化。我省13所国家“双高”校对接京津14所国家“双高”校,在专业建设、教师队伍、人才培养、服务发展等方面开展合作项目179个。跨区域合作平台不断拓宽,成立津雄职业教育发展联盟,与京津教委联合成立京津冀协同发展人工智能助力人才培养先行先试改革示范园区。技能人才联合培养不断加强,京津9所高职院校在我省开展跨省单招,我省8所中职学校与京津5所高职学校开展跨省“3+2”联合培养。

“近年来,我省积极推动职业院校由自我发展的‘小逻辑’向服务经济社会发展的‘大逻辑’转变,不断健全专业结构动态调整机制。”张化平介绍,五年来,我省职业院校共撤并低就业率专业点1265个,新增人工智能、低空经济、康养等急需紧缺专业点1166个。

此外,我省强化技能大赛在职业院校技术技能人才培养中的重要作用,不断健全班赛、校赛、市赛、省赛、国赛五级大赛体系。

高等教育发展水平全面提升

“十四五”期间,全省加快构建高质量本科教育、高水平研究生教育和高层次科研创新三大体系,全面提升高等教育发展水平。

省教育厅高教处处长彭继东介绍,本科教育方面,专业布局不断优化,五年新增本科专业点301个,现有本科专业点达到2685个,其中战略性新兴产业和现代服务业相关专业占比45%。育人质量不断提升,306个专业入选国家级一流本科专业建设点,360门课程被认定为国家级一流本科课程。

教师教育改革同步推进。我省承担国家教师教育创新机制改革试点,重点围绕优化院校布局、改革课程体系等,全面深化教师教育改革。指导河北大学、燕山大学2所高水平大学开展教师教育,2025年首批4个专业招生200人,明年将持续扩大招生专业和规模。依托河北师范大学探索实施“3+1+2”本研衔接公费师范生培养,2025年录取600分以上考生占比达72.7%。

研究生教育实现新突破。全省博士学位授予单位达到11个、硕士学位授予单位25个,博士点达到97个、硕士点579个。研究生培养规模不断扩大,“十四五”期间,共培养出硕博研究生17.8万人,其中博士研究生9818人,硕士研究生16.9万人。

学科建设成果显著。河北工业大学电气工程学科顺利通过国家“双一流”建设中期验收;燕山大学材料科学与工程学科研究成果通过国家自然科学一等奖初评,2名学科带头人当选中国工程院院士;河北大学中国语言文学学科获第九届教育部人文社科一等奖1项。燕山大学和河北工业大学工程学学科进入ESI全球排名前1‰。

科研创新取得新成效。“十四五”以来,全省高校共承担国家科技重大专项、国家重点研发计划、国家自然科学基金等国家级项目2691项,同比增长86.7%;争取科研经费254.7亿元,同比增长56.5%;授权发明专利10965项,发明专利产业化率达到14.56%。

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