陈秀雅:获得全国青教赛一等奖
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2025-09-10 09:35:30
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心中有信念 眼中有学生

陈秀雅:获得全国青教赛一等奖

陈秀雅。

9月10日是第41个教师节,让我们来认识福州八中初中部数学老师陈秀雅。她在8月底举行的第五届全国中小学青年教师教学竞赛决赛上获得一等奖,系全省唯一。

据悉,今年超8万所中小学校的108万余名青年教师参与了全国中小学青年教师教学竞赛,最终有161人进入决赛,由此可见陈秀雅老师的实力。

陈老师告诉记者,今年的决赛要求选手备赛的教学设计和课件应覆盖不少于3种课型和2个年级。选手需提前上交10个课时教学设计方案以及对应的10个教学展示节段的PPT,现场抽取一个课例进行20分钟“无生授课”及10分钟“教学阐释”。

谈及竞赛,陈老师说:“我觉得最大的挑战就是‘无生教学’。我把评委当成学生,但他们是不可能和我互动的,全程就是我自导自演。第二个挑战就是课堂节奏的把握,短短20分钟却包含了整节课45分钟的内容,所以全程不能有一点点的冗余存在。你要抓住每一分钟,充分展现教师的专业能力。这样的比赛既考验教师的专业能力,又考验教师的教学理念。心中有信念,眼中才能有学生!”

陈秀雅2010年毕业于南京师范大学,2022年加入福州八中。“学校数学教研组、福州教育研究院导师团队倾囊相授,从搭建数学知识框架,到设计课堂互动引导学生突破思维难点,让我获益良多。”陈秀雅说。

从2024年获得福州市教师技能大赛一等奖,到2025年斩获福建省第六届教育教学大赛特等奖,再到国赛一等奖,陈秀雅老师表示“每一次磨课都是自我重塑”。

新学期,除了学科教学,陈秀雅同时担任八中初中部初一(2)班的班主任和初一数学集备组组长。走上讲台,她总是面带微笑,上课不仅生动有活力,更扎实有内涵。

她说,青教赛“上好一门课”的竞赛理念在校园里更有意义,如何将竞赛磨炼的能力运用于日常教学,如何将学科核心素养融入课堂设计,如何通过情境创设、问题链驱动等策略激发学生高阶思维,是各级各类技能赛最大的价值。

陈秀雅时常和数学组的老师分享参赛经验,开展教学反思。新初一的数学组有3位新教师,陈秀雅说:“八中‘13820’阶梯成长工程以及教研组的传承、托举,让我成长、蝶变,现在轮到我来帮助他们从新手成长为精英啦!”(记者 安梓/文 叶诚/摄)

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