哈尔滨学院 崔雪花

　　习近平总书记指出，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。高校要落实立德树人根本任务，传承红色基因，扎根中国办大学。红色音乐作为红色文化的载体之一，蕴含着中国共产党人的坚定信仰和价值追求，见证着中国共产党百年奋斗的辉煌，传承着党和人民的深厚爱国情怀与伟大奋斗精神。高校作为肩负为党育人、为国育才的重要使命，落实立德树人根本任务的主要阵地和文化传承创新的重要场域，必须要发挥红色文化在思想引领、价值取向、精神滋养和铸魂育人等方面的功能，这样才能真正解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育根本问题，让党和国家事业后继有人、薪火相传。

　　传承红色音乐文化，聚力培根铸魂

　　高校作为红色音乐文化创新、转化、传承的重要阵地，要将红色音乐文化铸魂育人理念深植于音乐专业人才培养方案之中、融入于教学大纲之中，充分发挥学校主阵地、课堂主渠道和教师主力军作用，持续进行红色音乐精品课程建设，系统收集、整理红色音乐资源，并将其融入教材、进入课堂、深入人心。创新红色音乐课堂教学方式方法，恰当设置议题，以红色音乐短剧、红色音乐纪录片、红色音乐短视频等多种教学手段，推行“讲台、舞台、平台，听、讲、赏、唱、导、演——三台六维”的教学方法，通过讲道理、陈事理、说情理、辩法理等叙事方式，阐明“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”的道理。依托红色育人研究学术交流基地、科学研究创新团队，邀请专家进校开展《赓续抗联基因，创作时代新声》《哈尔滨红色音乐文化的印迹》等红色旋律系列讲座，深入挖掘红色文化的精神内涵和时代价值，将研究成果引入音乐专业课程教学内容中，推动科学研究与课堂教学双向互促。以省级、校级课程思政示范课程为载体，突出音乐专业特色，提炼思政元素，将红色音乐文化与党的创新理论相结合，推动红色音乐文化更好融入教材体系、教学内容、教学方法，坚持守正与创新的辩证统一，探索构建制度、培训、内容、方法、保障五位一体课程建设体系，务实推进思政课程与课程思政同向同行，形成育人育才协同效应，提升铸魂育人实效。

　　讲好红色音乐故事，壮大主流舆论

　　高校作为党的宣传思想文化工作的重要场域，要着力提升对青年学生红色音乐文化宣传的引领力、感召力、覆盖力和吸引力。要自觉承担起举旗帜、育新人、兴文化、展形象的使命任务，依托学校数字媒体中心和平台，打造校园全媒体传播体系，以红色音乐传承红色基因，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，用红色音乐宣传壮大主流思想舆论，用红色音乐文化引领良好社会风尚，用红色音乐蕴含的精神内涵培育正确价值观，使青年学生在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，让正能量更加强劲、主旋律更加高昂。聚焦重要时间节点，策划推出主题鲜明、内涵丰富、形式多样的红色音乐精品栏目，以歌声、琴声讲述有内涵、有温度、有共鸣的红色音乐故事，以AI、VR、AR等技术声情并茂地呈现党的奋斗历程、光荣传统和优良作风。完善红色基因传承话语体系，以“龙江琴话”直播平台为依托，将红色记忆与民族情感巧妙结合，让青年学生深切感受红色音乐的“声”与“触”之美和流淌在音符中的爱国主义精神。用好用活用足媒体融合带来的有利条件，充分发挥全媒体技术优势、渠道优势、平台优势，为红色音乐插上“数智”翅膀，让红色音乐传得更开、传得更广、传得更深入。

　　弘扬红色音乐文化，坚定文化自信

　　红色音乐文化蕴含的胸怀天下、立志报国的民族大义，视死如归、宁死不屈的民族气节和不畏强敌、敢于亮剑的民族血性使其具有了强大的生命力和感召力。用红色音乐文化涵养青年的精神家园，通过开展多种形式的爱国主义教育筑牢文化自信的历史根基。以杨靖宇、赵尚志、李兆麟、赵一曼等英雄人物的感人事迹和《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《松花江上》《东北抗日联军第一路军军歌》等红色歌曲，激励青年学生增强历史责任感和使命感，激发强国有我的青春激情，引导广大青年学生知史爱党、知史爱国，不断坚定中国特色社会主义共同理想。切实发挥第二课堂阵地作用，通过“美育铸魂 博乐笃行”红色音乐分享会、“清晰的记忆”歌声中的党史主题音乐会、“红色薪火”书中的故事展演、“红心向党，歌颂党恩”纪念一二·九运动音乐会等，教育引导青年学生培养文化认同、厚植爱国情怀。积极编创红色音乐作品，让红色音乐“动起来”、红色教育“灵起来”、红色基因“活起来”。依托高校红色育人体系，打造集红色音乐文化、现代大学精神于一体的校园文化景观，使红色音乐文化在校园内随处可见、可触可感、可学可鉴，通过以乐育人、以情感人和以美育德，充分发挥红色音乐文化在感化人、塑造人等方面的重要功能，推动高校思政育人的高质量发展。

　　用好红色音乐资源，强化实践育人

　　祖国的每一片土地都拥有着丰富的红色文化遗产，高校要充分运用红色音乐文化资源，特别是要运用具有突出地域特色的红色音乐资源开展铸魂育人。通过实习见习、社会实践、支部活动、班团活动等方式，鼓励引导青年学子深入实地，从珍贵文物、珍贵史料、珍贵故事中感悟中国共产党人的精神追求。坚持让红色音乐浸润“课程思政”，探索线上、线下全方位浸润模式，通过与纪念馆、博物馆、展览馆合作开展教学将课堂教学搬到革命历史现场，并以哈尔滨之夏音乐会为平台举办“雅音舞韵”“雪原星火·信仰之歌”等主题的城市音乐日专场演出，把理论讲授与现场体验相结合、“专业小课堂”与“社会大课堂”相结合；开发线上红色音乐课程，打造现场教学线上特色课程，增强教学的针对性和实效性，让红色基因在青年学生内心潜移默化地扎根。通过演奏《解放区的天》《草原上升起不落的太阳》《快乐的女战士》《山丹丹开花红艳艳》等经典钢琴曲目让青年学生开启“红色音乐之旅”，以演绎经典革命音乐作品，感受红色音乐文化的魅力，体验红色音乐的精神内涵，使其在行动中接受红色教育，身体力行传承红色基因、赓续红色血脉，自觉把爱国情、强国志、报国行融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。