“大历史观”是思政课的重要方法论_热点

“大历史观”是思政课的重要方法论

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2025-08-04 06:23:24

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　　近期，北京市高等教育学会中国化马克思主义研究分会2025年暑期教学研讨会在京顺利召开，与会专家围绕“以大历史观基础上的正确党史观深化思政课教学”这一主题展开深入研讨。

　　与会专家认为，思政课要厘清理论边界，明确课程知识体系的独特性，以保障思政教育的科学性与系统性。思政课教育应深化对基于大历史观的正确党史观的理解与阐释，坚持思政课建设和党的创新理论武装同步推进，进而切实提升思政课堂的教学质量。

　　与会专家强调，“大历史观”把握党史规律、科学评价历史人物、筑牢理论教学根基的核心方法，为高校思政课教学提供了坚实的方法论支撑。思政课需要从坚持大历史观基础上的正确党史观的角度深化党史研究与教学的创新路径。思政课教师必须以三个历史决议为基本遵循和依据，认清马克思主义大历史观的基本内容、基本观点，防范各种错误观点。（高昂）

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