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当蝉鸣渐起，暑气氤氲，又一个悠长暑假如约而至。暑期，不仅是身体休憩的驿站，更是心灵沉淀、视野开拓的黄金时光。苏霍姆林斯基曾言：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”教师们手中捧起的每一本书，不仅是对自我生命的充实丰盈，更是为莘莘学子点燃未来的珍贵火种。

值此盛夏，我们特别集纳2025年上半年出版的教育新著。直面人工智能冲击、核心素养深化等时代命题的理念革新之作，从跨学科教学设计到差异化精准评价的课堂实战指南，还有在琐碎日常中守护教育的温度与初心的心灵成长读本……

愿这些凝聚了教育智慧的新篇，如夏日甘泉般涤荡倦意，注入活水。愿您在这段可贵的时光里，暂搁案头喧嚣，在书本里小憩，以更从容的姿态引领年轻的生命驶向广阔未来。

这个夏天，让心灵在书页间乘凉，让思想在阅读中拔节。

《指向深度学习的教学设计》

刘月霞 郭华 等著

教育科学出版社2025年5月出版

《学科项目化学习：关键问题，关键课》

方蕾 编著

教育科学出版社2025年5月出版

《跨学科主题学习：学校怎么做？》

王鹏飞 沈静 等著

教育科学出版社2025年3月出版

《全球数字教育发展指数报告2024——世界图景与中国方位》

中国教育科学研究院 著

教育科学出版社2025年4月出版

《教育家精神 : 伟大心灵的时代回响》

成尚荣 著

上海教育出版社2025年1月出版

《思考步法 A-Z:AI时代元认知入门》

[英]罗杰·萨特克利夫  [英]汤姆·比格尔斯通  [英]贾森·巴克利 著

儿童哲学·中国 译

上海教育出版社2025年4月出版

《胆敢教书》

郭初阳 著

上海教育出版社2025年6月出版

《世界如我们所教》

[美]佐伊·维尔 著

顾璇 译

上海教育出版社2025年6月出版

《教育强国建设》

朱永新 著

华东师范大学出版社2025年6月出版

《教师的循证实践——基于AI大模型的方法》

陈向 褚乐阳 陈鹏 著

华东师范大学出版社2025年4月出版

《未来学习研究蓝皮书（2025）：洞察学习新趋势，走进教育新未来》

杨振峰 等著

华东师范大学出版社2025年4月出版

《素养时代的教师深度修炼》

汪瑞林 著

华东师范大学出版社2025年5月出版

《学习革命：教室与学校的未来形象》

[日]佐藤学 著

徐国兴 于莉莉 译

华东师范大学出版社2025年6月出版

《我们怎样思维·经验与教育》

[美]杜威 著

姜文闵 译

人民教育出版社2025年5月出版

《学校与社会·明日之学校》

[美]约翰·杜威 著

赵祥麟 任钟印 吴志宏 译

人民教育出版社2025年2月出版

《我们的学校》

[德]布丽塔·泰肯特鲁普 著

任庆莉 译

北京科学技术出版社2025年5月出版

《第一等好事：北大学者书房》

任羽中 主编

北京大学出版社2025年3月出版

《中国文化简史》

冯天瑜 周积明 著

北京大学出版社2025年3月出版

《传习录明意》

温海明 著

北京大学出版社2025年4月出版

《蜕变：职校生的华丽转身——全国职业院校优秀毕业生成长案例集》

“职引未来”系列丛书编委会 编

机械工业出版社2025年5月出版

《渡过：青少年抑郁康复家庭指南》

张进渡过团队 著

机械工业出版社2025年5月出版

《健康的迷思：压力文化中的心理创伤、疾病和疗愈》

 [加]加博尔·马泰 [加]丹尼尔·马泰 著

姜帆 译

机械工业出版社2025年5月出版

《破界创生：从清华钱学森班到深圳零一学院的创生教育》

郑泉水 著

清华大学出版社2025年2月出版

《从零到一——中学名校长谈创新人才培养》

郑泉水 彭尧编 著

清华大学出版社2025年4月出版

《从“青椒”到名师：给高校教师的100条建议》

田洪鋆 著

清华大学出版社2025年5月出版

《核心素养操作性转化——中小学课堂教学与考试评价实施路径》

陈友芳 著

高等教育出版社2025年6月出版

《生涯—学科融合的教学设计》

乔志宏 主编

北京师范大学出版社2025年5月出版

《以评提质：课堂评价技术实用手册》

王少非 张斌 著

北京师范大学出版社2025年4月出版

《特级教师轮岗日记：理想主义者的教育实践》

周群 著

北京师范大学出版社2025年5月出版

《STEM教育的实施要点与策略创新》

杨明全 范佳午 主编

北京师范大学出版社2025年1月出版

《用中国故事教数学：小学数学课堂教学实录》

华应龙 等著

长江文艺出版社2025年5月出版

《对话青年教师：破解一线带班难题》

于洁 陈宇 著

长江文艺出版社2025年6月出版

《青春期关键事件：30个家校共育策略》

徐晓莉 著

长江文艺出版社2025年6月出版

《一线教师如何自我成长》

钟杰 著

长江文艺出版社2025年6月出版

《教育的可能》

徐加胜 著

漓江出版社2025年5月出版

《为孩子而改变——好父母不焦虑》

王开东 著

漓江出版社2025年1月出版

《真希望我老师读过这本书：你的学生也会庆幸你读过》

[英]丽莎·彻丽 著

汪梦琦 译

中国青年出版社2025年5月出版

《学习的维度：马扎诺教育研究实验室教学模型》

[美]罗伯特·J.马扎诺 等著

崔佳、张海燕 译

中国青年出版社2025年1月出版

《卓有成效的学校管理》

[美]罗伯特·J.马扎诺等著

田新宇 杨尚英 译

中国青年出版社2025年5月出版

《不焦虑的养育》

张昕 夏白鹿 著

中信出版集团2025年1月出版

《班主任高效常规管理课32讲》

郑学志 著

中国轻工业出版社2025年1月出版

《幼儿园教师压力管理与心理调适》

刘文 主编

中国轻工业出版社2025年5月出版

《没有围墙的幼儿园》

[美]蕾切尔·A.拉里莫尔 著

陈欢 译

中国轻工业出版社2025年1月出版

《重新理解课堂》

贲友林 著

教育科学出版社2025年6月出版

《极简项目式学习：6步让PBL从想法变为现实》

[美]瑞安·施托伊尔 著

沈立岑 译

中国人民大学出版社2025年4月出版

《为学习而设计：以任务驱动语文单元整体教学》

薛法根 著

中国人民大学出版社2025年2月出版

《谈写作：45位教师的写作体验》

宋鸽 刘亚文 编著

江西教育出版社2025年1月出版

《元认知教学 理论与实践》

施澜 郑志强 著

上海社会科学院出版社2025年3月出版

《联结与碰撞：生活教育理论视域下的“五育融合”区域实践推进》

唐秋明 著

上海社会科学院出版社2025年5月出版

《一位校长的温暖讲述：启迪心灵的校园故事》

鲁纪权 著

山西教育出版社2025年4月出版

文章来源：中国教育新闻网

封面图片：包图网

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本期编辑：彭诗韵