桓台县红莲湖学校初一语文备课组老师以笔墨为桥，以书香为径，用匠心浇灌桃李，致力于让学生语文学习焕发活力、学生素养拔节生长。

作业设计 让笔尖绽放光彩

字如其人，书为心画。初一语文备课组老师将书写教育融入日常教学的每一个细节。他们创新推出“墨香日迹”米字格练字与“莲听慧记”横线格听写相结合的每日练字计划，搭配报纸金句方格书写，让学生在横平竖直间感受汉字之美。定期开展的书写评比活动，让年级学生整体书写水平显著提升。

为满足不同学生的成长需求，初一语文备课组内推行“基础+拓展”的弹性作业：每课精心设计导学案与当堂检测，精准突破教学重难点；每周一套拓展训练题，为优生搭建提升平台。作业分层设计，让每个孩子都能在自己的节奏里稳步前行。

阅读浸润 让经典滋养心灵

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。初一语文备课组老师为《童年》《林海雪原》《西游记》等必读书目制定特色阅读单，以问题引导思考，以练习深化理解，让学生在深度阅读中实现知识内化。课堂上交流读书心得、课余时绘制手抄报、思维导图，让书香飘满校园。

学校读书节期间，课本剧比赛、图书漂流、书香班级评选等活动更是点燃了学生们的阅读热情。当学生们穿上戏服演绎课本中的故事，当一本本图书在班级间传递阅读，语文学习早已超越了课本的边界，成为学生们浸润心灵的生活方式。

教研深耕 凝聚智慧促进专业成长

教学质量的提升与团队教研的深度开展密不可分。初一语文备课组老师们精心教研，构建了“课前预习-课中精讲-当堂检测”的高效课堂模式。每节课都经过集体备课的精心打磨：个人初备立足学情，集体研讨碰撞智慧，二次备课彰显个性，让教研成果切实落地于课堂实践。

在教研驱动下，教师成长成果丰硕：张志颖、庄媛媛两位青年教师在集体教研的助力下，分别展示县公开课《奋斗的历程》《世说新语》二则；李慎海老师在县教研活动中作“清澈的爱，只为中国——《红岩》阅读分享课”专题发言，寒假征文比赛中被评为优秀指导教师；陈洁老师参与淄博市作业设计比赛，团队教研成果荣获一等奖；梁洁、郑国老师多次参与校公开课展示。“青蓝工程”中师徒结对的相互成就、初高中老师协同教学的经验传递，让整个团队在专业成长的道路上携手共进，不断迈向新高度。

从作业本上细致的批改痕迹，到阅读单上温暖的鼓励话语；从课堂上循循善诱的引导，到课后耐心解答的身影。初一语文备课组老师始终以学生为中心，用爱心与智慧守护着每个孩子的成长。未来，他们将继续发挥团队协作优势，在语文教育的沃土上深耕细作，让更多孩子在笔墨书香中遇见更好的自己，让语文教学之花绽放出更绚丽的光彩。

（全媒体记者夏金秀 通讯员张文婷）

原标题：墨香盈校 研韵沁心