本报记者 杨燕玲

“穿越八百里瀚海，您说，盐湖是青海最重要的资源，您从高原的明天看到祖国的未来……您语重心长的嘱托，化作滋养人民心灵、滋润青海大地的吉祥春雨……星河浩瀚，记得您的牵挂，我们与时代的波涛一起汹涌……”

在青海师范大学附属第三中学举办的大中小学思政课一体化示范课展示观摩活动上，学生通过诗朗诵的形式，深情回应习近平总书记对青海的期许，诉说对大美家园的无限热爱。从这一生动缩影切实感觉到，我们的思政课上出了“让娃们眼里有光、心里有谱、脚下有路”的真滋味。

为什么要上好思政课？它是落实立德树人根本任务的关键课程，也是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。它贯穿于国家发展、社会进步与个人成长的各个维度，是铸魂育人的核心载体。对于青海而言，特殊的省情、独特的历史文化，决定了我们必须上好思政课。

深情似海，厚望如山。2024年6月，习近平总书记考察青海时，为我们全面贯彻党的教育方针，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人指明了方向。今天，青海各地各级各类学校始终坚持党的领导，结合各自特色实际，创新教学方法，与各学段其他课程深度融合，通过小学感性启蒙、初中激发情感、高中引导深化、大学深层讲授，将铸牢中华民族共同体意识贯穿教育教学全过程，进一步讲好“三个故事”，让深邃思想与鲜活实践在教与学中绽放耀眼光芒。

青海这片土地天然具备着思政教育的鲜明底色。当学生们看到国家公园里的“神奇动物”时，就读懂了“国之大者”的深意；当聆听民族团结的故事时，理解了中华民族共同体的内蕴……那些关于各民族交往交流交融的感人事迹，那些建设现代化新青海的奋斗实践，正通过形象化、具体化、生动化的讲述，激励学生勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。以思政教育为“营养液”，坚持“五育”并举，也让青海教育之树结满时代硕果。学生的眼界、思维更加开阔，动手能力和科学探究精神越来越强，综合素质显著提升，在培根铸魂中推动青海教育高质量发展，实现整体性跃升。

这是海晏河清、盛世流金的时代，是朝气蓬勃、万象更新的时代。少年啊少年，愿你破茧成蝶，感恩这个好时代，成就这个新时代，让年轻的心跳与复兴的脉搏同频共振，以信仰之炬照亮青春脊梁，以感恩之翼翱翔家国长空，振翅高飞、奋斗有成，追寻属于中国少年的时代光芒!