点亮播向海疆的“文化火种”——海军基层文化骨干培训见闻
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2025-06-29 07:47:39
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来源:中国军网-解放军报

    点亮播向海疆的“文化火种”

    ——海军基层文化骨干培训见闻

    ■白梓含  赵泽菁

    歌舞《共进深蓝》。陈梓溪摄合唱《爱舰爱岛爱海洋》。方  铭摄

    夏日的一个傍晚时分,在海军大连舰艇学院礼堂,海军基层文化骨干培训汇报展演正式上演。

    “战舰劈开黎明的波涛,汽笛是我们奔向深蓝的号角……”伴着《舰行万里》激情昂扬的音乐,台上的文化骨干与大连舰艇学院的学员们热情互动,观众被节目深深感染,掌声、欢呼声此起彼伏。节目像一座桥梁,连接着演员与观众的心灵,让人都感受到蕴含其中的力量。

    “在基层,文化骨干往往是‘多面手’,既要策划,又要表演,还要保障。大家要尽快提升能力,在基层文化建设中发挥‘酵母’作用、骨干作用。”演出结束后,带队教员李丹进行现场讲评辅导。

    5月19日以来,来自海军各基层单位的110名业余文化骨干在培训中拔节成长,增强了兵写兵、兵演兵、兵唱兵的实践能力,完成了一次思想、作风和技能的淬炼。

    开班仪式简短而热烈。海军政治工作部宣传文化中心的教员们没有急于授课,而是与文化骨干们围坐在一起,展开了一场推心置腹的交流。

    “有基础的骨干如何实现能力跃升”“此次培训与以往有何不同”……教员们一一解答学员们抛出的问题。

    “基层文化骨干是军营文化建设的‘火种’,我们的任务就是让这些‘火种’燃烧得更旺,照亮并温暖官兵。”教员赵育莹一席话,道出了此次培训的目标。培训筹备之初,教员们深入基层,通过问卷调查、座谈交流、官兵恳谈会等多种形式,摸清业余文化骨干的思想底数和培训需求,科学设置培训班次,确保课程设计精准对接基层实际和官兵期盼。

    针对文化骨干基础不一、专业多样的特点,此次培训构建了系统化、阶梯式的教学体系,涵盖声乐、舞蹈、编导、剧本创作、台词、舞台表演、主持等多个艺术领域。集体授课夯实理论根基,小班研讨激发创意碰撞,“一对一”帮带突破个人瓶颈,旨在培养一批懂创作、精表演、善表达的复合型文化骨干。

    “舞蹈不仅仅是一种肢体语言,更是一种情感的表达。在编创舞蹈时,要从训练、生活中寻找灵感,将情感融入到每一个动作中。”舞蹈教室里,有多年舞蹈教学经验的教员韩阳子正在进行小班教学。他一边讲解着舞蹈编创方法,一边示范着舞蹈动作。

    在他的启发下,来自某旅的学员万家豪结合自身武术特长,提出以战术动作为基础,将持枪、格斗、匍匐等军事动作艺术化;来自北部战区海军某师的学员崔世成,提出通过队形变换展现战机编队翱翔海空的形态,为创排富含军味、战味、海味的军旅舞蹈提供了灵感和思路。

    语言类节目《考验》与《心魔》聚焦官兵的现实生活,在幽默反转中传递遵规守纪的重要性。教员贾帅晨以此为案例,带着学员们拆解舞台表演的底层逻辑,手把手传授具体方法技巧,让他们掌握了小品创作、舞台表演、节目排练等多方面知识。

    在《军旅音乐表演》课程中,国防大学军事文化学院教员梁秋冬从发声技巧到情感表达,细致入微地指导学员如何唱出军人的豪情与力量。“合唱不仅是声音的和谐,更是意志的凝聚。”梁秋冬的讲解让学员们体会到,军营文艺不仅是娱乐,更是凝聚军心、鼓舞士气的重要载体。

    在表演课堂上,陆军政治工作部宣传文化中心文化服务站编剧肖剑带领学员们进行了一场别开生面的“角色互换”训练。来自某支队的战士王嘉亮,第一次尝试扮演一名舰长。起初,他的动作僵硬,眼神躲闪,显得局促不安。“挺胸、收腹、自信,想象你正指挥着战舰在海面航行。”在肖剑的指导下,王嘉亮逐渐进入角色,声音洪亮,动作坚定。

    “表演不是模仿,而是理解。”肖剑的这句话让学员们印象深刻。在他的引导下,官兵将日常训练中的专业动作转化为舞台语言,创造出一个个鲜活而独特的角色形象。

    “好剧本就在战位旁。”剧本创作研讨课上,教员薛振川边说边在黑板上画出“故事树”:以真实事件为干,艺术加工为枝,情感共鸣为叶。在他的指导下,学员们分组创作,思维在碰撞中绽放出火花。他们将生活中的点滴故事,经过艺术加工和提炼,创作出一批散发着浓浓兵味的剧本雏形。

    这些天的专家授课,给学员们带来的不仅是专业技能的精进,更是一场创作观念的革新。尽管艺术门类各异,他们却强调一个共同的道理:优秀的军营文艺作品,必须深植于基层官兵的鲜活生活,汲取战地土壤的丰厚养分。

    来自海军航空大学某中队的学员冯竟龙是第二次参加培训。去年的培训中,他在声乐、跳舞、表演等方面皆取得较大进步,不仅在单位组织的晚会中表演多个节目,还承担了组织、编导工作。但他偶尔也会陷入迷茫:“想要把战友们任务中的拼劲、训练场上的韧劲,转化成动人故事、精彩作品,总觉得缺把‘钥匙’,不知道如何让身边事‘活’起来,打动人、感染人。”这次课程帮助他找到了灵感。他立即着手创作反映所在中队70年传承修理技艺的剧本,计划将其作为单位年底晚会节目献给战友们。

    培训进入尾声,当教员们计划选拔一批优秀参训学员组成文艺小分队,赴大连片区小远散单位开展慰问演出时,众多学员主动要求加入。

    文艺小分队去的第一站,是海军某试验训练区。坐着大巴翻过丛山,一片开阔的绿色让队员们眼前一亮。他们冲进训练场,完成走台、调试,快速做好演出准备。开场舞《青春战歌》中,伴着激昂的鼓点,队员活力四射的舞蹈抓住了官兵的心。感受着台下扑面而来的热情,队员们也十分振奋,不仅邀请多名官兵互动,还临时加演了节目,将整场演出的气氛推向高潮。

    这样“心贴心、心连心、心交心”的演出如同投入湖面的石子,在队员们心中荡起涟漪。

    “直面他们的眼睛,我才明白走进战友内心的舞蹈应该是什么样。”队员李茂彬说。在教员王洪斌的指导下,他调整了原本柔美的民族舞风格,将军人的血性胆气融入舞蹈《情系海疆》,赢得官兵的热烈掌声。

    队员栾天阳参加了《强军战歌》的演唱。每每想起与现场观众合唱时的振奋,她都感觉很激动:“战友们才是演出的主角,下次我还想邀请他们上台唱!让每一个战友都能成为文化舞台上的主角,都能感受到文化的魅力与力量。”

    舰艇部队、潜艇部队、阵地哨所……辗转大连片区10个小远散单位,他们不仅留下了欢笑,更传递了关怀、凝聚了力量。

    每次演出结束,队员们会与官兵代表一起聊天交流,了解基层官兵的文化需求与喜好,围绕部队职能使命和中心工作,聚焦练兵备战挖掘生动难忘的故事。

    每次归途中,带队教员李茉总会带着大家一起复盘。从走台、调试、演出细节等方面入手,结合观演部队的特点总结经验教训,既帮队员们补足知识盲区和能力短板,夯实基础,又引导他们学会将文化工作与部队实际需求、官兵的精神诉求紧密结合。这些宝贵的经历,让这群文化骨干心中“为兵服务”的理念变得更加清晰、具体、生动,真正做到了接上地气、扎下根。

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