无锡工艺职业技术学院

1月19日上午，淅淅沥沥的冬雨给宜兴的街巷裹上一层温润的诗意，无锡工艺职业技术学院行政楼225会议室里却暖意融融。现代职业教育网总编、《职见AI》栏目主持人刘俊仁，赛尔教育集团副总裁杨林、人工智能教育服务事业部总监段洪萍一行，冒雨走进这所“因陶而生、因产而办、因城而兴”的特色院校进行走访调研。一场关于AI赋能职教、美育融合数智的深度对话，在陶都的烟雨氤氲中徐徐展开。

“无锡工艺职业技术学院，1933年建校，建校93年来，为社会培养了近7万名毕业生，包括一批国家级工艺美术大师与陶瓷大师，既为陶都宜兴的陶瓷事业发展助力，也为国家工艺美术人才培养贡献了力量。” 学校党委书记薛宇首先打开了话题。作为扎根县域、深耕陶瓷产业近百年的职业院校，无锡工艺职院不仅培育了大批紫砂国大师、省大师，更紧跟时代步伐布局人工智能、低空经济等新兴产业。

此次《职见AI》栏目组的走访，正是为了挖掘“传统技艺+现代AI”的职教特色样本，搭建院校、企业、媒体的合作桥梁，让更多职业院校看清“特色化+数字化”的转型路径，同时让栏目成为分享可复制经验、链接优质资源的核心平台。

薛宇书记与刘俊仁总编 杨林副总裁交流

特色深耕：紫砂与AI碰撞，传统技艺焕发新活力

“我们学校是‘因陶而生’的，陶瓷艺术是根，数字化转型是翼。” 副校长刘贤锋的话，精准概括了学校的发展逻辑。依托宜兴紫砂、电线电缆等地方支柱产业，学校在构建了陶瓷艺术、陶瓷机电两大核心专业群基础上，形成“4个艺术类+2个工科类+1个商科文科类”七个二级学院的综合布局，还将机电学院拆分为人工智能学院和智能制造学院，让数智技术与专业教育深度绑定。最让人眼前一亮的，是AI与传统艺术的创新融合。“我们成立了江苏省AIGC创意设计平台，学生用AI设计紫砂壶造型，还能制作相关短视频。”副校长王超介绍，在爱奇艺AIGC短视频比赛中，学生凭借陶瓷主题作品斩获一等奖，用技术为传统技艺注入年轻活力。信息中心主任黄晔华补充道，AI创意设计平台已实现“助教、助学、助管、助评”四大功能，教学质量管理平台更会通过AI分析到课率、学生抬头率，精准评估课堂教学质量。

学校在治理层面的AI探索同样务实。从学生行为轨迹分析预警，到规章制度智能查询、课题申报文本辅助，各部门都提出了明确的智能体需求。“多年积累的课题资料，要是能通过智能体提炼出新方向，那效率就太高了！”王超的感慨，道出了职教院校对AI赋能的迫切期待。

座谈交流现场

深度共鸣：三方联动，破解特色院校转型痛点

“AI是通用技术，但职教应用必须结合专业特色，不能盲目跟风。”《职见AI》总编刘俊仁的话，引发了现场共鸣。他介绍，栏目之所以聚焦“智能体”这一核心抓手，正是因为调研中发现，不少院校在数字化转型中陷入“迷茫”——想做AI却找不到切入点，担心投入与产出不成正比。而无锡工艺职院的探索，恰恰给出了“特色化转型”的答案：将AI与陶瓷艺术、地方产业深度绑定，让技术服务于专业、赋能于产业。 赛尔教育集团副总裁杨林带踢出的“混合云部署+低代码平台”方案，精准对接了学校需求。“学校无需投入巨额建设硬件，扣子教育版平台可实现‘校内数据+云端算力’的模式，既保证数据安全，又降低开发门槛。” 杨林表示，该平台内置20多个大模型，师生通过自然语言就能开发智能体，特别适合艺术、工科等不同专业的师生使用。他强调，AI时代的知识库应成为学校的“基础设施”，支撑起校级、院级乃至个人的智能体开发，让每一位师生都能成为AI创新的参与者。

薛宇书记的表态更是坚定了双方的信心：“学校信息化是党委重点推进的工作，学校要成立人工智能学院，我们应解放思想、引企入校，你们现在来是雪中送炭，希望帮我们烧旺一点儿！”他透露，自己一直关注现代职业教育网的公众号，“上面的政策解读、院校经验太实用了，我都转发给中层干部学习”。这份鼓励和认可，让合作的方向和路径愈发清晰。

无锡工艺职业技术学院

转型意义：为职教特色化数字化提供“陶都样本”

此次走访，无锡工艺职院的探索给出了深刻启示：职业院校的数字化转型，无需追求“大而全”，而应立足自身特色，让AI与专业深度融合、与地方产业同频共振。从AIGC赋能紫砂壶设计，到人工智能产业学院对接低空经济，再到治理智能体解决实际痛点，学校的每一步探索都紧扣“特色”二字，既守住了“陶瓷艺术”的根，又插上了“数智技术”的翼。

作为聚焦“洞见职教AI发展趋势与规律”的品牌栏目，《职见AI》始终致力于挖掘特色样本、分享务实经验。后续，我们将持续跟踪报道无锡工艺职院的合作落地成效，推出 “传统技艺数智焕新” 系列专题，邀请学校师生、行业大师共同探讨AI与美育、产业的融合路径，打造“县域职教特色化转型”展示窗口和交流平台。

冬雨渐歇，阳光透过云层洒在校园的陶瓷雕塑上，折射出传统与现代交织的光芒。当紫砂遇上AI，当传统技艺融合数智，无锡工艺职院的转型之路，正是新时代职业教育高质量发展的生动缩影。让我们通过《职见AI》栏目，共享技术资源、共研特色方案、共推成果转化，让每所院校都能找到适合自己的数字化转型路径，在特色化发展的道路上绽放光彩！

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