他是“中国航天之父”,奠定了中国航空航天事业的基石;
同时,他也是“中国导弹之父”,是中国两弹一星功勋奖章的获得者。
在新中国百废待兴的时刻,他放弃国外的优渥条件,突破层层封锁,历经艰难险阻,终于登上了回国的船只,只为用毕生所学,报效祖国。
如果没有他的伟大贡献,中国原子弹、导弹的研制事业至少要落后二十年。
他,就是著名科学家钱学森。
他的故事已经为众人所熟知,而他的后代却藉藉无名。他们现状如何?
钱学森与妻子蒋英
钱家与蒋家乃是世交,钱学森和妻子蒋英在幼年时便已相识,一度以兄妹相称,可以说是青梅竹马。后来,两人分别到不同的国家留学,远隔千山万水,联系也因此中断。
1946年,蒋英回国,还举办了自己的演唱会。一年后,钱学森也回到祖国,他们再次相遇。久别重逢,两人的感情迅速升温,加上双方父母的支持,很快,两人便喜结连理,随后一同前往美国波士顿。
然而,出国容易回国难。新中国成立后,正是用人之际,钱学森一心回国,美国政府却以莫须有的罪名,无理地将他们扣留,时间长达五年之久。
被扣押的日子虽然灰暗,但两人患难与共,陪伴着彼此,使暗淡的生活增添了几分色彩。钱学森吹笛,蒋英弹吉他,两人用音乐治愈内心的煎熬与苦闷。
幸运的是,这个时候,他们的一对儿女也相继出生。看着可爱的孩子,他们内心的烦闷也能得以平复。
身在异国他乡,举步维艰,但他们从未放弃回国的希望。在经过五年的拉锯战以后,钱学森终于如愿以偿,带着妻子和儿女重回故土。
此后,钱学森与蒋英就始终扎根在中国的土地上,为建设祖国奉献了一生。而他们的子女,虽然是名人后代,人生道路却并非一帆风顺。
儿子钱永刚
钱永刚出生于1948年。1955年随父母登船回国时,年方七岁的他还处于无忧无虑的童年时代,看着父母脸上的笑容,他虽然不太清楚原因,但也异常兴奋,带着妹妹在甲板上跑来跑去。
那时的他并不知道,自己的未来将会有怎样的走向。
1966年,钱永刚十八岁,正是该上大学的年纪。岂料,十年浩劫开始了。社会陷入混乱,各地都在停课。钱永刚对前途陷入迷茫。
反复思考后,他决定参军入伍。面对现实的困境,父亲钱学森也感到前所未有的无力,只能支持他的决定,鼓励儿子去闯一闯。
尽管当时钱学森已经是重量级人物,说话很有分量,但他从不让子女走捷径,也没有和军方打招呼。在父亲的教导下,钱永刚也深知,未来要靠自己的双手来奋斗,不能借父亲的“光”。
于是,钱永刚和其他入伍的新兵一起踏上南下的列车,在部队服役。
后来,听闻恢复高考的消息,他心里激动又忐忑。激动的是,能够重回校园;忐忑的是,毕竟学业已经荒废了十年,能不能重新拾起来,还是个未知数。
好在经过一段时间的复习后,他考上了大学。这时,他已经三十四岁。
1988年,四十岁的钱永刚从美国加州理工学院计算机科学系毕业,获得硕士学位。而父亲钱学森在他这个年龄,已经是教授了。
毕业后,他和父亲一样,选择回到中国,现在从事计算机软件系统的研究工作,是高级工程师,并在上海交通大学担任兼职教授。
纵观钱永刚的奋斗史,可以看出,社会环境会对一个人的人生轨迹产生莫大的影响。赶上特殊时期,钱永刚大好的青春年华就这样被岁月蹉跎。
所幸,最终他的人生能够回到正轨。虽然没有像父亲那样投身航天事业,但他也在计算机领域做出了不可磨灭的贡献。
女儿钱永真
钱永真于1950年出生于美国加州,五岁时跟随父母回国。
如果说钱永刚继承了父亲钱学森的理性,那么女儿钱永真便继承了身为歌唱家的母亲蒋英的感性。
由于从小受到母亲的影响,耳濡目染之下,她对音乐表现出了极大的兴趣,再加上与生俱来的天赋,她走上了音乐之路。
和哥哥一样,钱永真也国内教育体系崩溃而无法顺利进入大学,后来才有机会赴美深造。回国后,她曾担任中央音乐学院声乐系和歌剧系主任,现从事音乐教育工作。
如今,两人均已步入老年,他们为人低调,从不在人前宣扬父亲的光辉事迹,来为自己增光添彩。他们能够安度晚年,替父母看一看飞速发展中的中国,也算是一件幸事。
在钱永刚和钱永真的人生道路上,没有人因为钱学森的地位和影响力给他们特殊照顾,相反,他们如今拥有的一切,都是通过自己的努力得来的。
在不利的大环境下,兄妹二人都能够有所成就,显然离不开钱学森的悉心教育。
钱永刚曾说,在教育方式上,父母没有“言传”,主要靠“身教”。
从小到大,父亲没有给他们灌输刻板的理念,要求他们怎样为人处世,而是以身作则,成为孩子们的榜样,以自己的实际行动潜移默化地影响着孩子们,使得子女受益无穷。
作为钱学森的子女,或许很多人会认为,条条大路通罗马,而钱永刚与钱永真就是出生在罗马的人,他们的人生道路自有父母为他们规划,他们可以高枕无忧,一帆风顺。
然而,实际情况却并非如此。兄妹二人能有今天的成就,和父母的教导分不开。但更重要的,则是他们个人的努力。
实际上,身为名人后代,有时候并不像旁观者想象的那样光鲜亮丽,他们和普通人一样,也会有身不由己的时候。人们常说,父母是儿女最好的老师。
钱学森夫妇对子女的教育再次说明了这一点,身教重于言传,让子女自己去努力,去奋斗,远比直接替他们规划人生要好得多。