提及“哲学”二字，很多人望而却步，想要和孩子谈点哲学问题似乎更难。但实际上，哲学与生活息息相关，它可以具体我们生活的很多方面，比如交朋友，亲人或宠物离世，以及很多孩子爱问的一个问题：我是谁。

与孩子谈论这些问题，只要找对方法，其实并没那么难。

荷兰哲学家斯汀娜·彦森“谈点小哲学系列”的三本书《哲学家与孩子谈失去》《哲学家与孩子谈自我》《哲学家与孩子谈友谊》以提问，孩子回答以及解决孩子困惑并给出建议的方式，深入谈到“失去”“自我”“友谊”这三大哲学命题。

如此写作方式，不仅可以引发孩子思考，引起他们的共鸣，还能让他们从根源上深刻理解上述哲学问题。

人生总是在告别，我们如何面对？

“死亡”是很多人不愿提及的话题，但死亡却是时时刻刻都在发生的事，亲人离世、宠物离开，都会让人陷入悲痛之中。

每个人应对悲伤的方式不同，小孩子也是如此。从《哲学家与孩子谈失去》这本书中我们可以发现，有些孩子不愿让人察觉他的悲伤，有人试着分散注意力，有人觉得让悲伤流露出来会更容易走出来。

其实，无论是以何种方式面对失去的悲伤，大致人都会经历否认、愤怒、讨价还价、沮丧与接受的阶段。

本书给了好多有用的建议，帮助孩子面对失去后悲伤的情绪，比如：将悲伤的情绪写下来，查阅有关悲伤情绪的资料，或与他人交谈，又或者你可以稍微“感激”一下失去，因为人在失去中感到痛苦是因为深爱那个失去的人，而你们之间也共度了一段美好的时光。此外，还可以搭建一个小小祭坛，用来装逝者的纪念品，虽然那个人不在了，但是那些记忆永存。

对于心爱的物品，很多孩子认为只属于他，如何放下“只属于你”的执念？

借用或与他人分享是一个好方法。除此之外，如何取舍也是一个问题，这本书可以让孩子明白物品的意义与价值，以及在成长中也要学会与它们告别。

真正的朋友是什么样的？

每个人似乎都有不少朋友，但不管你承认与否，不同的朋友在你心中的分量是不同的。也许你没有刻意为之，但事实你早已将他们分类。

也许孩子们意识不到这一点，但事实上他们也是不自觉地与不同的朋友做不同的事。

《哲学家与孩子谈友谊》就提到了朋友的类型，书中提到：哲学家亚里士多德认为世界上有三种类型的朋友，第一种可以和你共度快乐时光，第二种是互惠的友谊，第三种是真正的友谊。

当然，真正的友谊最重要，它可能会伴随我们一生。

真正的朋友会彼此信任、互相帮助、理解、安慰。如果按照朋友数量来计算的话，拥有一个真正的朋友比拥有多个不错的朋友更好。

如果没有真正的朋友怎么办呢？其实，除了人之外，我们还可以拥有动物朋友、玩偶朋友，它们会陪伴我们，给予我们安慰。谁规定朋友必须是人呢？

另外，这本《哲学家与孩子谈友谊》荣获2019年荷兰银笔奖，如果孩子对“友谊”有困扰的话，非常值得一读。

每个人与众不同，如何做自己？

“你是谁？”每次我问两岁多的儿子，他都会说自己的名字。

但一个人是谁，可不仅仅是名字哦。

《哲学家与孩子谈自我》这本书让孩子从名字、性别、出身、家庭、性格、兴趣爱好等各个方面让孩子了解人与人之间的不同，让孩子理解“美的标准”，让孩子区分“不正常”与“与众不同”。

在此基础上，作者提出这样一个问题：你能很好的做自己吗？

也许并不是每个人都能轻松的做自己，但做自己是一件极其重要的事。做自己会让自己感到舒适，可以说想说的话，做想做的事，忠于自己的内心。

孩子们或许不能全部理解本书的内容，但那又有什么关系呢？给孩子种下一棵“做自己”的种子，在成长的过程中他们会渐渐理解，并成为真正的自己就好了。

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最后想说，“谈点小哲学系列”丛书是一套非常好读，孩子也容易读懂的哲学小书，书中提到的“失去”“友谊”“自我”等哲学命题值得每一个人深思。

相信每一个孩子都可以从书中其他孩子的回答之中找到共鸣之处，也能从作者的建议之中得到启发，从而打开哲学这们学科的大门。

即使不能完全读懂也没关系，毕竟这些哲学问题可是每个人一生都在探索的问题哦！