原创 0-3岁关键心智养成：父母如何开发孩子潜能，又不破坏他们的愉悦感
随着社会的发展，人们对教育越来越重视，很多父母为了不让自家孩子将来落后于他人，从孩子胎儿时期就开始教育了，只是，胎儿时期毕竟有诸多不便。
那么，针对0-3岁的孩子，父母如何做才能既开发出他们的潜能，又不破坏他们成长的环境和愉悦。
什么是潜能开发？
通常来说，人的大脑分为不同区块，比如前庭平衡、语言、视觉、听觉、嗅觉、触觉运动等，这些区块具有不同的功能和特性，也拥有不同的任务，
潜能开发的时间
潜能开发也就是对大脑开发，而人的大脑在一生中有两次十分关键的发育，一次为婴幼儿时期，第二次为孩子青春期前期。
婴幼儿也就是孩子3岁左右，划分的再仔细一点就是孩童“潜能开发”的黄金期第一阶段为
由此可见，
如何发掘孩子的潜能
在全面的了解了孩子的潜能后，父母应该如何开发孩子的潜能又不破坏他们的愉悦感？
0-3个月的孩子更需要的是安全感和信任感，
孩子初步出息环境后，父母可以在居住的环境中装点一些训练孩子感官的吊饰，吊饰的特点就是要具有色彩分明的美感和规则感，随着孩子月龄增长，挂在孩子视力范围边缘处，
孩子在观察吊饰时，
随着孩子的发育成长，孩子的触感能力和运动系统得以发展，他们开始用手探索视线内的东西了。
3个月时，父母可以给孩子
3个月后，有些发育快的孩子已经能够翻身和长时间趴着了，并且伴有强烈的探索行为，这种探索好奇行为主要表现为将东西往嘴里塞。对此，父母可以
孩子在6-12个月，面对陌生人会突然变得害怕起来，父母可以
平时的话，可以给孩子
此外，当孩子开始尝试着走路时，父母不要去扶着让他们走，而是
孩子1岁半后，手部灵活度会显著提高，父母可以
孩子2岁时，父母还可以和孩子
孩子大一点，约2岁后，给孩子
孩子处于婴幼儿时期，有多项潜能可开发。父母需要做的就是给他们提供一个舒适和自由的环境，让孩子能有学习和创造的空间，保持积极的引导，又不过度强迫和干涉，才能让孩子健康又自信的成长。