我是如何成为高中数学学霸的?
高中数学--不说鸡汤,今天讲干货写在前面:从经验贴的针对性考虑,这篇主要面向数学基础不好的同学们,120+可以不看。
(内容出自:本人高中学习经历,以及毕业后家教过程中教学经验所得)
课堂上一听就会,题目一做就废。相信这个分段的学生经常有类似困惑,我上课也能听懂呀,为什么一做卷子就分数不理想呢?其实,老师讲课你能听懂,这只是说明老师基本功扎实,能够把题讲明白,可以顺畅地表达清楚思路,但这不代表你把知识点掌握了。从上课听讲,到做对考试题,这中间,还有很长的路要走..
课前预习要到位。人的精力是有限的课前预习可以帮助你迅速找到下一节课的难点和重点,带着疑问来听课,课堂才是高效的。并且,课前预习可以帮你“跑到所有人前面”,带着这样的自信和优越感听课,一定会让你的课堂收获满满。预习方式:如果学校提供预习资料按规定完成即可。如果没有,上课前提前阅读课本,尤其是公式的推导部分,浏览完尝试着做完课后题。把看过的内容里有疑惑的内容打红笔标注,课堂重点听,如果课上没有解决,下课后立马跟上老师问清楚,一定在老师回办公室之前留住她!!
2. 听课时要有所记录。听课时把资料准备好后,手边放上一个笔记本。课上有任何听不懂或者没有听清的内容立马记到本子上,如:5.10课堂试卷第10题,动点问题;5.11圆锥曲线大题分情况讨论思路;5.12新课 几何分布概念不清。诸如此类,快速把问题记录,这样听课时注意力会更集中,不容易走神。并且,当人有极强的好奇心时,大脑会更兴奋,思维也更活跃。上课时,你会感觉,今天上课不是来混日子的,是来找问题的,是带着任务来的,
课后大量练习,训练条件反射。注意不是只有听新课才是新知识,每天作业题中不能百分百掌握的内容都是新知识。人的忘性很强,我在家教中经常出现的情况:昨天讲的题第二天再问学生就已经完全不会做。不要相信你的记忆力,不断刷题巩固才能加深对知识点的理解。练习方法:如果学校留的卷子数量足够大,那你完成课堂作业即可。如果放学早,卷子少,请你找一本适合自己现阶段水平的教辅,以10个题为一组来练习,刷到正确率能到达90%时再停止,把难点都过一遍。通过大量练习这样的条件反射建立起来后,当你阅读题干时,各种思路就会涌现到脑子里省时省力且正确率可靠。
4.注重错题本。你没有数学天赋,那就要加倍努力。通过错题来寻找思路的堵点,把堵点都想通,那这道错题就没有白错,如果错题没有吸收,错题重错那很不幸,你练再多的题目也没有用这只是把你本来会的知识又重复了几遍,不会的还是不会。错题整理要注意以下几点:(1)自己错在哪了,为什么会错,是知识点理解不清,还是情况没有考虑全面,还是计算错误、马虎大意,还是读题时漏条件了。
(2)找到错因,针对发力。如果你是爱漏条件,就养成边读边勾画的好习惯,数学题的题干里没有一个字是多余的,跳读是大忌。如果你是看到这个题
目完全没有思路,你要着重复现老师课堂上引导思路的方式,每隔几天把这道题拿出来再回顾,注意,回顾时请完全独立完成,切忌看了答案再写题,这样完全没有价值。诸如此类,当你找到问题时
(3)归因。我认为所有的问题都可以归因到知识点不清,例如,斜率不存在时的情况没有考虑到,这不是你单纯的忘了,而是你根本没有理解清楚斜率的概念,斜率是指倾斜角的tan值,所以谈到k时一定要先考虑k≠90°的情况,不然就会有遗漏。所以,请你严谨一些别把所有的问题都归类到忘了、马虎其实本质上是知识点不扎实,请你找到那个漏洞,解决它
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