含山县革命先烈事迹陈列室。
孩子们在六衖石头部落夏令营中换上军装,沉浸式体验游击队生活。
初冬时节,晨雾轻笼,在马鞍山市含山县太湖山“两山”理念创新实践体验馆的工地上,施工人员正对展厅轻钢龙骨进行吊顶,这里将使用各种展陈讲述生态与发展的辩证法。同一时刻,含山县张公学校的教室里,孩子们围坐一圈,认真聆听“含山红”宣讲员张苏婉讲述本地革命先辈的故事。这所学校是2025年“红色故事进校园”活动走进的第24所学校。
从制度设计到一线实践,从宏大叙事到个体视角,“含山红”在2025年正经历一场深刻的“系统集成”——它不再是零散的活动拼盘,而是一个目标清晰、机制健全、队伍专业、内容鲜活、阵地坚实的红色教育生态系统。
制度筑基:构建全链条规范化运行体系
制度是品牌的压舱石。2025年,含山县围绕“谁来讲、在哪讲、怎么管”,出台系列制度,推动“含山红”从经验式运作迈向规范化发展。
3月,《含山县红色教育基地管理暂行办法》印发,明确各红色场馆须建立开放管理、藏品保管、安全巡查等日常制度,要求“每半年系统更新一次讲解词”,确保内容常讲常新、史实严谨准确。
队伍建设同步提速。《红色教育讲解员管理暂行办法》规定,所有讲解员须经试讲评审方可上岗,并纳入“岗前—岗中—轮训”三级培训体系。县里推行讲解员星级评定机制,设置六级晋升通道,五星讲解员每月可享星级工资,表现突出者可越级晋升,让“讲得好”有回报、“干得久”有奔头。
为确保任务落地,县委提前印发《2025年度“含山红”品牌建设重点工作任务分解清单》,将全年工作细化为27项具体任务,明确牵头单位、责任分工和完成时限,形成闭环管理。县委主要负责同志介绍:“抓‘含山红’是深入挖掘和运用好红色教育资源的育人功能和旅游价值的具体体现。”这项部署正通过一项项制度安排,一步步转化为基层可执行、可感知的生动实践。
队伍强基:让青春力量成为红色传声筒
队伍是品牌的“传声筒”。2025年,“含山红”着力构建一支“会讲解、讲解好”的专业化队伍。这支队伍既有学校思政课教师、团委书记等“正规军”,也有充满活力的“890”青年宣讲团。后者以贴近青年的语言和视角,成为红色教育破圈出彩的关键力量。
今年下半年,“890”青年宣讲团以“光影里的思政课”为载体,接连推出高水准主题活动,引发强烈社会反响。8月13日,含山县组织大学生、高中生及青年宣讲员观看影片《南京照相馆》。大学生李功煌说:“先辈用生命守护历史真相,我们不能忘。”中学生洪哲感慨道:“历史不是冰冷的数字,是先辈用生命写就的教科书。”
不久前,一场“光影映初心 思政砺新程”公益观影活动如期举行,影片是揭露侵华日军罪行的《731》。“890”青年宣讲团成员林欣以“我们在纪念什么”为主题,深情讲述民族苦难与抗争精神。从《南京照相馆》到《731》,变的是影片,不变的是“含山红”以光影为媒、以情感为桥、以思想铸魂的育人初心。两场活动,让红色教育“活”起来,更让参与者真正“走心”。
内容深耕:以权威读本牵引多维传播矩阵
内容是品牌的灵魂。今年4月,由该县“含山红”工作办公室牵头,县委组织部、宣传部、党史和地方志研究室等多部门历时一年编纂的《含山红色故事》正式出版。这部15万字的红色读本,精选55个贯穿大革命、土地革命、抗日战争、解放战争时期的党史事件与英烈事迹,成为开展革命传统教育、爱国主义教育的生动教材。
“一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂”。正如序言所引,该书不仅“存史、资政”,更重在“育人”。书中有王再生、周璧、朱立群等含山籍英烈的壮烈人生,也记录了突袭孔村、奇袭长岗集、运漕歼灭战等重要战斗,真实生动地诠释了革命先烈对党和人民的赤胆忠心。
以此为蓝本,含山县加速推动红色内容的多形态转化。9月,红色纪录片《山河为证 含山正红》正式推出,通过情景再现、专家访谈、遗址航拍等形式,将书中文字转化为震撼人心的视听语言。10月,该片登录“学习强国”平台,同步推出《含和独立团勇夺南义镇》《追寻红色足迹 传承红色精神》等系列稿件。
传播不止于“输出”,更在于“共创”。12月下旬,“皖美少年说 光影润初心”思政主题视频征集活动启动。活动以“小镜头·大故事——红色故事我来讲”为主题,鼓励全县小学、初中学生紧扣《含山红色故事》中的历史事件或英雄人物,拍摄5至6分钟的原创视频。“当青少年自己成为红色故事的讲述者和作品创作者,红色基因才算真正融入他们的精神血脉。”含山县委宣传部副部长丁燕说。
阵地提质:打造主题化复合型教育阵地集群
阵地是品牌的物理载体。2025年,含山县聚焦重点场馆,黄山游击队、渡江战役后方野战医院旧址等正全力提速建设与内涵提升。
太湖山“两山”理念创新实践体验馆是今年重点打造的新型红色教育载体。项目位于太湖山国家森林公园南侧,占地3879平方米,建筑面积2775平方米,设有生态展厅、特色餐饮、精品住宿。基地秉持绿水青山就是金山银山理念,注重建筑与自然和谐共生,旨在打造集生态展示、科普教育、休闲体验于一体的综合性生态文明实践平台,进一步推动太湖山片区生态文旅融合发展。
“每一个载体点都要有具体的思想体现。”太湖山承载生态文明,凌家滩诠释文明探源,褒禅山彰显改革精神,每个点位都是“教育单元”,各场馆也在落实“五个一”标准(一片景观环境、一名专兼讲解、一组配套设施、一个体验项目、一个基地创建)。
融合赋能:蹚出红色资源转化新路径
品牌要持久,必须“自我造血”。2025年,“含山红”积极探索“红色+”融合发展路径,而仙踪镇六衖石头部落,正是这一战略的生动缩影。
依托黄山游击队旧址核心红色资源,六衖村走出一条“红色教育+乡村旅游+团队建设”深度融合的振兴之路。这里是3A级景区,更是集思想性、体验性、休闲性于一体的红色教育综合体。
今年暑期,一场名为“夏日奇遇·六衖夏令营”的活动在此火热开展。每逢周末,6至15岁的孩子们在家长陪伴下,换上军装,沉浸式体验游击队生活,迅速成为周边家庭的热门选择。六衖村还向企业、机关团体推出高端定制化服务,无论是高效精简的部门会议,还是百人规模的年终团建,均可自由组合:在六衖大礼堂举行启动会,在石头部落开展团建游戏,在红土坂茶吧享用定制茶歇,入住梧桐山居酒店,在六衖人家农家乐品尝地道土菜……这种“一站式”解决方案,极大提升红色资源的旅游价值与经济转化能力。截至11月底,六衖村集体收入达388.56万元。
六衖村从贫困村蝶变为网红打卡地,靠的是把红色资源用活、用好、用出效益。这一实践诠释了该县县委“育人功能与旅游价值并重”的战略要求,也为“含山红”品牌提供可复制、可推广的市场化运营范本。
回望2025年,“含山红”已从一张蓝图变为可触可感的现实。展望2026年,随着太湖山体验馆的开放、“皖美少年说”活动的全面铺开、宣讲队伍的常态化运行,“含山红”将以更加饱满的姿态熠熠生辉,让红色成为含山最鲜亮、最温暖、最持久的底色。(文/李佑胜 张玉茗 图/李佑胜)