10月17日—19日，第十五届墨子鲁班学术研讨会在滕州市举办。

谁能想到，一场始于1992年的学术研讨会，能一办就是30多年、15届，还成了学界公认的“顶流平台”？

中国墨子学会组织的墨子鲁班学术研讨会，早不是简单的“复古聊天”，而是把两千多年前的智慧掰开揉碎，装进了当代人文与自然科学融合的“新瓶子”里。

这背后藏着的，正是中国人骨子里“文理不分家”的千年基因。

先说说两位“主角”的跨界魅力。

墨子哪是单纯的“思想家”？他早把“人文”刻进了科技的DNA里，一句“利于人谓之巧，不利于人谓之拙”，直接给后世科技发展定了调——再厉害的技术，要是离了“以人为本”，那都是花架子。

而鲁班更实在，不搞虚的理论，一门心思琢磨“怎么让百姓过得好”，铁锯、曲尺这些发明，不是实验室里的“摆设”，是真能帮人省力、改善生活的“硬通货”。

一个用思想“掌舵”，一个用实践“划桨”，两千年前的两位圣贤，早就把“人文+科技”的玩法玩明白了。

再看研讨会的“破圈”本事。

以前搞研究，人文的归人文，科技的归科技，像隔着两道看不见的墙。但这研讨会偏不，硬是把院士、科学史专家、墨学研究者凑到一块儿，聊墨子的“兼爱”怎么和现代科技伦理挂钩，谈鲁班的“工匠精神”怎么对接当下的创新需求。

你说你的技术突破，我说我的文化根脉，聊着聊着就碰出了新点子——原来研究古代科技，不只是翻故纸堆，还能给现在的跨学科研究搭梯子；原来琢磨传统文化，也不只是读经书，还能为科技发展找“精神燃料”。这哪是开会？分明是给人文和科技搭了座“立交桥”。

更让人眼前一亮的，是这股融合风刮进了教育里。

山东的枣庄学院搞了个“墨班+”育人工程，不是简单在课表上加一节“墨子课”，而是把“以人为本”的理念、“精益求精”的精神，揉进了数理化教学里。

学生学的不只是公式定理，还知道这些知识能怎么帮到人；练的不只是技术手艺，还明白背后该有怎样的责任担当。

这么教出来的人，既有科技的“硬实力”，又有人文的“软实力”，这不就是当下最缺的“复合型人才”？难怪说，这研讨会不只是“谈学问”，还在为人文科技融合“养苗子”。

最动人的，是老智慧在当下的“重生”。

墨子的“科创思想”、鲁班的“工匠精神”，没被锁在博物馆里，反而成了现代发展的“灵感源泉”。

世界首颗量子卫星叫“墨子号”，是用现代科技致敬古人的探索精神；中国建筑最高奖叫“鲁班奖”，是让“精益求精”的标准扎根当下；还有“鲁班工坊”走进职业教育，把实用创新的理念传给更多人。

这些不是简单的“冠名”，是把人文的魂，装进了科技的壳；是让传统的根，滋养了现代的创新。就像老树上发新芽，千年文化不仅没过时，反而成了科技发展的“文化底气”。

15届研讨会，30多年坚守，墨子鲁班的故事还在继续。这故事里藏着的，不只是一段历史，更是中国人对“人文与科技”关系的深刻理解——科技是骨架，人文是血肉，少了哪一样，都成不了“完整的发展”。

从两千年前的锯子、曲尺，到今天的“墨子号”“鲁班奖”，变的是技术的形态，不变的是“为人民”的初心、“求创新”的执着。

或许这就是研讨会最珍贵的启示：人文与科技从来不是“二选一”，而是要像墨子与鲁班那样，手拉手、肩并肩，才能走出一条既有文化温度，又有科技高度的路。

来源：墨子研究中心 张庆军 唐金具